2023年全国学前教育宣传月主题来了：倾听儿童·相伴成长 （含往期主题回顾）

根据《教育部办公厅关于开展2023年全国学前教育宣传月活动的通知》（教基厅函〔2023〕5号）精神，省教育厅将于2023年5月—6月以“倾听儿童，相伴成长”为主题组织开展全省学前教育宣传月活动。

5月20日—6月20日教育部为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，决定从2012年起在全国范围内组织开展全国学前教育宣传月活动，活动时间定为每年的5月20日至6月20日。

围绕近年来基层幼儿园贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要（试行）》的实践探索，聚焦基层幼儿园保育教育实践中的专业难点和困惑问题，引导幼儿园深入聚焦保教实践的薄弱环节，将科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专业成长的重要抓手，不断提高广大教师的专业能力。

重点宣传以下内容：

1、如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习；

2、怎样回应、支持和拓展幼儿的学习；

3、结合实际，分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践，促进教师专业成长的真情实感。

（一）精心组织实施。各市、县（市、区）教育行政部门要高度重视，将学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容，充分发挥学前教育教科研机构、高校和幼儿园专业优势，精心组织，广泛动员，认真谋划。要结合本地实际，围绕宣传主题，研究2023年宣传月活动具体实施方案，做好各项安排部署，保证宣传月活动按时进行。

（二）把握正确方向。各地要坚持科学导向，对宣传内容严格把关，确保各项宣传内容符合幼儿身心发展规律。在推动宣传月活动中，各地要自觉抵制不正之风，严防违反幼儿身心发展规律的活动介入，任何单位和个人不得借宣传月名义推销商业产品，不得开展任何商业性和虚假广告宣传，确保宣传活动的科学性和公益性。

（三）积累实践案例。本次宣传月征集幼儿园教师坚持以幼儿为本，在日常保教工作中倾听理解幼儿、有效支持幼儿学习发展的视频案例。各地要引导幼儿园教师注重在日常保教实践中积累视频案例，聚焦通过鼓励幼儿表达表征、观察记录等多种方式，深入观察了解幼儿，关注个体差异，加强师幼高质量互动。视频案例应是幼儿园真实发生的，能体现正确的教育理念和方向，能引起教师家长的共鸣和深思，展示的经验做法能供其他幼儿园学习借鉴。请各市教育局各遴选报送3—5个优秀视频案例，省属幼儿园可结合实际每园报送不超过1个案例，于2023年4月30日前报送省学前教育中心。省教育厅将择优向教育部推荐作为宣传视频。

（四）深入宣传报道。各地要广泛利用多种媒体，搭建宣传平台，开展生动活泼、灵活多样的公益性宣传活动。充分发挥幼儿园宣传主阵地作用，通过开放日、家长讲座、现场咨询等多种形式，创新形式为家长提供有针对性的指导，科学回应社会和家长关切的疑虑和焦点，营造共同观察了解、解读幼儿，支持幼儿发展，相伴成长的良好氛围，确保宣传取得实效。

往期回顾